Vlček
1. Rozvoj vizuální gramotnosti • Žáci se učí číst obraz, kompozici, symboliku, práci s barvou a minimalistickou stylizací. • Film umožňuje pracovat s animací, rytmem, zvukem, vizuální metaforou a autorským stylem. • Minimalistický styl filmu ukazuje, jak lze emocí dosáhnout jemnými prostředky — důležité pro filmovou i estetickou výchovu. 2. Otevření tématu nedokonalosti a perfekcionismu • Film otevírá téma chyb, tlaku na výkon, tvořivosti a přijetí sebe sama. 3. Kritické myšlení a interpretace • Žáci hledají významy, propojují vizuální prvky s tématem, formulují vlastní interpretace. 4. Kreativita a vlastní tvorba • Film vybízí k aktivitám s inkoustem, kresbou, storyboardem, alternativním plakátem nebo krátkým textem. 5. Kulturní a mediální kontext • Festivalové ocenění (Fantoche, Zlín, výběr do finále prestižní soutěže Student Academy Awards) umožňuje mluvit o tom, jak fungují filmové festivaly a co znamená kvalitní krátký film.
ČASOVÁ DOTACE: 90 minut
Sekce: Mezinárodní soutěž krátkých animovaných filmů pro děti do 12 let
Režie: Philippe Kastner / Česká republika / 2025 / 13 min
Bez dialogů / Bez titulků
Philippe Kastner, Jamaica Kindlová
09:30 - 09:43
GAC - sál 5 | LIDL
11:00 - 11:13
GAC - sál 5 | LIDL
08:00 - 08:13
GAC - sál 4 | FRANZ JOSEF KAISER
Philippe
Kastner
Perfekcionistická ilustrátorka omylem stvoří malého vlčka s inkoustovým nosem. Ten se nebojí opustit papír a dát prostor své hravosti. Jenomže přitom nadělá spoustu nepořádku... Jemný film nejen o tom, jak těžké je čelit vlastním chybám, ale také o tom, že nikdo není dokonalý – a tak je to v pořádku.
Tento film je součástí pásma Sousedství - pásmo krátkých animáčků.
Tento film je součástí pásma Vlček a jiné animáčky.
